O que diz o especialista Pierre Lévy sobre a perspectiva de mudanças no cenário educacional contemporâneo aplicada à interpretação de novas tecnologias e o mundo virtual:
"Nem os dispositivos de comunicação, nem os modos de conhecimentos, nem os gêneros característicos da cibercultura irão pura e simplesmente substituir os modos e gêneros anteriores. Irão antes, por um lado, influenciá-los e, por outro lado, forçá-los a encontrar seu "nicho" específico dentro da nova ecologia cognitiva [...] A linguagem, primeira realidade virtual a nos transportar para fora do aqui e agora, longe das sensações imediatas, potência de mentira e de verdade, por acaso nos fez PERDER a realidade ou, ao contrário, nos abriu novos planos de existência?" (Pierre Lévy, 1999, p.218-9).
LÉVY. Pierre. Cibercultura. S. Paulo, Editora 34, 1999.
A EDUCAÇÃO NA ERA DO CONHECIMENTO - Mesa redonda
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